para ver como generar la entrada de documentos para el grupo
On March 31 2008
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azael1969
On 17/04/2008
ALEX.........La idea de fondo en la escuela inteligente, que se pueda aprender de sus propios errores.
Porque si en una institución los únicos que tienen la posibilidad de aprender son los alumnos, sus prácticas y sus rutinas comienzan, de a poco, a limitarse y aniquilarse.
Puede decirse que en esta nueva escuela, la escuela inteligente, no son sólo los chicos los que aprenden, sino que también pueden aprender los docentes, los padres y la organización misma, cumpliendo con una de las líneas principales del programa: para poder generar procesos de aprendizaje en los alumnos, la institución también tiene que pensar cuáles son sus posibilidades de aprender
digna1956
On 17/04/2008
ALEXI: Las preguntas inteligentes dependen de quien vengan. Las Organizaciones Inteligentes en nuestra escuela deben funcionar para que el estudiante aprenda y no para que el docente enseñe todo un año y el estudiante quede sin adquirir conocimiento, es importante apreder que enseñar. ¿ Dónde está la sabiduría qe se nos ha perdido en conocimiento? ¿ Dónde está el conocimiento que se nos ha perdido en información
rebeca9
On 17/04/2008
Ademas una escuela que responda a las nacesidades de sus alumnos, que pueda hacerse cargo profesionalmente de resolver los problemas educativos de la comunidad que sirve que tenga capacidad de adaptarse a distintas situaciones.En suma, es una escuela con organhizacion inteligente.
rebeca9
On 17/04/2008
no se puede aprender competencias, o sea enfrentar y resolver problemas,si la forma de organizar la tarea no permite practicar diferentes cosas, ejercer distintas actividades. Para el cambio real que necesitamos, ademas de nuevos contenidos se necesitan nuevas condiciones basicas institucionales que hagan posible el aprendizaje y la enseñanza de las competencias. Ambos aspectos van juntos, y son complementarios. Una escuela organizada desde el eje central de su labor y comprometida con el crecimiento de todos los que trabajan en ella.
azael1969
On 17/04/2008
El reto queda entonces planteado: la escuela inteligente, tiene un gran potencial para cambiar en virtud de las condiciones, pero puede dar mucho más que eso, puede convertirse en un agente de cambio que convierta al actual orden social, a una Sociedad del Conocimiento en el más amplio sentido, a la vez que se construye y se reinventa a sí misma a través de procesos concertados con su comunidad educativa como un todo.
rexeyas3
On 17/04/2008
hola mi amigo espero estes conectado para compartir sobre escuelas inteligentes
guille_mellin
On 11/04/2008
HOLA ALES CUAL ES EL FOTOLOG DE XENIA PARA AGREGARLA ESPERO QUE TE ENCUENTRES BIEN AL IGUAL QUE TU BELLA ESPOSA CHAO GUILLE.
rebeca9
On 10/04/2008
para que un alumno adquiera conocimiento estos deben ser interesantes e importantes para el, pues asi no solo los guardara en la memoria sino que klos podra aplicar en el momento adecuado.
